目录
远程教育
开放教育大学生心理健康与社会支持调查研究——以新疆开放大学为例王桂萍;李永跃;祖木拉提·达吾来提;1-6
新疆开放大学1+X证书运行机制研究——以母婴护理职业技能等级证书为例胡小敏;张雨停;刘一丁;梁慧杰;7-11
思政教育
新疆开放大学学生思想政治教育路径探赜——以直属学院为例杨晋娟;姚新霞;12-17
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学实效提升路径研究吴静;杜宇萍;18-21
“三全育人”视域下高校档案馆育人功能探究安岚;22-26
胡杨精神融入新疆高校学生党建育人模式探析高丽倩;王炜;27-31
教育教学
文化自信视域下中华优秀传统文化融入成人英语教学的策略研究——以国家开放大学人文英语系列课程为例朱政贤;32-36
“互联网+教育”背景下开放教育微课设计研究吾布力·皮大依;37-41
互联网+时代基于特朗普制泛在教学模式探索——以管理学基础课程为例那仁;吉云霞;塔娜·教勒德;42-46
建构主义视角下大学生英语思辨能力培养策略研究颜金燕;47-51
信息之窗
国家开放大学“光影思政”赏学专区上线46
综合研究
共同富裕进程中数字普惠金融对居民消费潜力的影响研究——以新疆十四地州市为例陈丰泽;周亚军;52-57
“一带一路”背景下语言服务研究热点和发展趋势分析——基于知网期刊数据库核心期刊的可视化分析万晓卉;吴岳;58-62
我国就业质量研究的现状及未来展望——基于CiteSpace可视化分析曹丽丽;甘晓成;63-67
法律经济
论法学论文的行文特点与写作要求杨云天;68-71